Webinaire 1 : Des retours nourrissants

Souvent, on traduit le terme anglo-saxon « feedback » par « retour ». C’est oublier la moitié la plus importante du mot. Retour, c’est « back » ! Mais « to feed » c’est nourrir. À l’issue d’une action, d’une lecture ou d’un apprentissage, le véritable intérêt d’un « retour » c’est de permettre d’identifier en quoi cette action, lecture, ou apprentissage nous apporte quelque chose d’utile, en quoi il nous nourrit. C’est un beau cadeau à se faire, à soi-même et aux autres de s’interroger en ce sens…

Pour qu’un retour devienne nourrissant, demandons-nous « Qu’est-ce que je retiens d’utile pour moi ? Éventuellement, qu’est-ce qui m’a manqué ? Et comment j’ai vécu ce moment ? ».

Merci à celles et ceux qui ont partagé avec nous leur « retour nourrissant » de ce premier webinaire :

• Ce que je retiens d’utile :
  • L’œuvre commune peut se construire avec des motivations différentes
  • Faire œuvre
  • La différence entre les outils et le geste
  • Je retiens qu’il faut d’abord définir la coopération et qu’avant la construction de quelque œuvre que ce soit, il faut apprendre à coopérer.
  • Une leçon : si notre projet est vital, travaillons d’abord à la qualité de notre coopération
  • Une définition qui peut être utile pour interagir autour de la coopération
  • Co-auteur et résilience
  • Je pense que la question de coopérer avant les projets est très intéressante pour des collectifs « subis » qui sont construits comme des coquilles vides
  • La primauté de faire œuvre commune au-delà des projets et de mettre la coopération avant de penser projets….
  • Dans un projet lancé il y a un an, très « projet », on s’est aperçu qu’il fallait d’abord coopérer car des cultures très différentes (c’était le but). Tâtonnements et action en même temps. Arrivera-t-on vraiment à faire œuvre commune ??? Besoin de se nourrir encore beaucoup !
  • Devenir pédagogues les uns pour les autres
  • L’idée que la coopération se fait entre individus, que je trouve révolutionnaire dans un monde du travail ou tout le monde est censé remplacer tout le monde
  • L’importance de faire passer la coopération avant le projet
  • La notion d’œuvre commune dissociée du projet, le fait que la coopération peut être un projet en lui-même
  • Je retiens la priorité de coopérer entre individus notamment, ce qui nous ouvre un champ d’actions lorsque nous sommes dans une structure plutôt rigide
  • L’articulation entre votre présentation plu théorique et le témoignage de Yves François qui permet pour moi d’incarner votre propos
• Ce qui m’a manqué :
  • Visibilité des différents participants par secteurs économiques et géographiques
  • Il me manque un témoignage éclairant et exemplaire
  • Lien hypertexte de vos références (note : voir ici)
  • Une liste des participants à partager !
  • Je suis preneuse si vous pouvez approfondir l’idée difficile à appréhender pour moi de la coopération avant le projet. Chargée de projet pendant de nombreuses années ça m’interroge.
• Comment j’ai vécu ce moment :
  • Super ! Beaucoup de résonance et bien-être.
  • Vivement jeudi prochain !
  • J’ai vécu de façon confortable ce webinaire car je m’intéresse à la question depuis longtemps
  • Très intéressante mise en perspective.
  • Enthousiasme
  • Facile à suivre : débit, supports, légères pauses et inflexions de la voix. Une heure c’est court. Mais pour la concentration c’est bien aussi 🙂
  • Gratitude pour cette belle initiative !
  • En plein confinement, ça fait du bien de voir autant de visages !
  • Ce moment est très stimulant
  • Hâte de vivre les prochains – à jeudi !
  • Ressourçant car depuis le confinement j’accompagne les difficultés économiques de coopératives… Permet dans l’action de se ressourcer sur des choses essentielles
  • C’est très motivant et engageant ! Oui pour faire coopération entre nous !!!
  • Parfois un peu dubitative car un peu abstrait, mais les ouvertures que j’ai vues m’ont donné envie de revenir. Merci.
  • Sentiment précieux de constater que nous sommes nombreux à se poser la question et s’intéresser à la maturité coopérative
  • Un foisonnement de questions sur mes expériences de coopération leur différences et leurs points communs
  • J’ai ressenti beaucoup d’ouvertures et de possibilités d’actions à vous écouter.
• Et quelques remarques en plus…
  • Merci pour ce beau cadeau ! À quand la coopération enseignée dans les programmes de L’Éducation Nationale pour éviter que l’on découvre ses bénéfices à l’âge adulte (et encore…) ? 🙂